Sabemos que o elemento da linguagem visual “volume ou
dimensão” pode ser representada através da utilização da técnica de
perspectiva.
Entretanto, existem outros elementos da linguagem visual
que podem indicar “Volume ou dimensão” em uma obra. A “linha e superfície” em
alguns de seus aspectos dinâmicos, como exemplo: a linha diagonal e a
superfície em superposição elaboram esse volume.
A partir dos exercícios de desenho apresentados acima,
elabore um texto respondendo as seguintes questões:
1- Indique qual elemento da linguagem visual desenvolve o
volume e dimensão nesses trabalhos
Ao observarmos atentamente as três imagens, percebe-se
que o elemento da linguagem visual predominante é a linha. Posto que ela,
segundo Dondis (2015, p.55), é um elemento visual originado do fato de os
pontos estarem tão próximos entre si que se torna impossível identificá-los
individualmente. E é essa proximidade entre os pontos que, completa a autora,
aumenta a sensação de direção e faz com que a cadeia de pontos se transforme em
outro elemento visual, a linha. Entretanto, importa salientar que há um tipo de
linha que predomina nas imagens, e é a linha ondulada que, desta maneira,
desenvolve o volume e a dimensão em ambas as imagens.
2- Como esse elemento está articulado para dar a sensação
de volume? O texto deve ser autoral e as fontes de pesquisas, se
utilizadas devem ser citadas no final.
Na primeira imagem, as linhas retas dão a ideia do plano
e ao mesmo tempo da forma da mão, criando a ilusão de contorno que dá o formato
dela. Essas linhas retas são combinadas com linhas onduladas que contribuem
para criar o volume e a dimensão da mão evidenciando ainda mais o formato
dela.
Nas outras duas imagens, a presença de linhas,
predominantemente onduladas, em combinação com luzes e sombras dão a ideia de
um tecido com dobras. Assim, as linhas onduladas superiores, em maior ou menor
dimensão, aliadas a uma maior quantidade de luz, dão a ideia de volumes
superiores ou dobras superiores do suposto tecido. De maneira oposta, as linhas
onduladas inferiores combinadas com o uso de sombras – menos luz, dão a ideia
de volumes inferiores ou dobras inferiores.
Enfim, como pode se perceber, em ambos os casos temos a
ideia de volume, dado o uso predominante do elemento visual: linha. Esta, em
sua forma reta e ondulada, criando a ilusão de altura, de comprimento e de
forma, contrastando com luzes e sombras e produzindo profundidade.
REFERÊNCIAS
DONDIS, Donis A. Sintaxe da linguagem visual / Donis
A. Dondis: tradução Jefferson Luiz Camargo. - 3.ed. - São Paulo: Martins
Fontes-selo Martins, 2015. 240p.
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